Opis materijala
U ovom scenariju poučavanja učenici rade u grupama, gdje svaki član ima priliku aktivno sudjelovati i doprinijeti zajedničkom cilju. Koriste inovativne metode kroz izvođenje pokusa i rješavanje problema kako bi došli do novih spoznaja i usvojili znanje. Učitelj ima ulogu moderatora, usmjeravajući i podržavajući učenike kroz proces, dok ih potiče na samostalno razmišljanje i zaključivanje.
Znanja koja će učenici steći
Učenici će steći znanja o načinima onečišćenja zraka, vode i tla, o smanjivanju ozonskog omotača, pojačavanju učinka staklenika, pojavi kiselih kiša te zbrinjavanju otpada.
Doprinosi
Renata Najman, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Renata Najman, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 6. razred-> Priroda-> B. Procesi i međudjelovanja-> OŠ PRI B.6.2. Učenik raspravlja o važnosti održavanja uravnoteženog stanja u prirodi i uzrocima njegova narušavanja
Skraćeni naziv
Onečišćenje zraka, vode i tla
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje (CC BY)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
01.06.2024.
Datum unosa materijala
15.06.2024.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari