Opis materijala
U ovom scenariju poučavanja učenici koriste inovativne metode kroz izvođenje pokusa kako bi došli do novih spoznaja i usvojili znanje. Radi se u grupama, gdje svaki učenik ima priliku aktivno sudjelovati i doprinijeti zajedničkom cilju. Informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT) koriste se za istraživanje, bilježenje rezultata i prezentaciju otkrića. Učitelj ima ulogu moderatora, usmjeravajući i podržavajući učenike kroz proces, dok ih potiče na samostalno razmišljanje i zaključivanje.
Znanja koja će učenici steći
Učenici će steći znanja o svojstvima vode (boja, miris, gustoća, kiselost, prozirnost, temperatura, agregacijska stanja, otapalo) te razvijati prirodoznanstvene kompetencije
Doprinosi
Renata Najman, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Renata Najman, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Priroda-> B. Procesi i međudjelovanja-> OŠ PRI B.5.1. Učenik objašnjava svojstva zraka, vode i tla na temelju istraživanja u neposrednom okolišu
Skraćeni naziv
Svojstva vode
Vrsta materijala
Nastavnička priprema
Uvjeti iskorištavanja
Imenovanje (CC BY)
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
31.05.2024.
Datum unosa materijala
15.06.2024.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari