Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Učenici će naučiti prepoznati, imenovati i navesti svojstva različitih geometrijskih likova koji čine slagalicu. Projekt će potaknuti učenike da primjenjuju matematičke formule za izračunavanje površine i udjela površine geometrijskih likova. To će poboljšati njihovu sposobnost rješavanja problema i korištenja matematike u praktičnim situacijama. Izradom prezentacije o svom projektu, učenici će naučiti kako organizirati i prezentirati informacije na jasan i učinkovit način, što je ključna vještina za buduće obrazovne i profesionalne izazove. Korištenjem rubrike vrednovanja, učenici će naučiti kako objektivno procijeniti vlastiti rad i rad svojih vršnjaka, što je važno za osobni razvoj i učenje.