Cjelovita aktivnost u trajanju od dva školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Priložene su poveznice na korištene digitalne materijale.

Učenici će naučiti: osnovnu i druge mjerne jedinice za duljinu, procjenjivati i uspoređivati mjerne jedinice za duljinu te s njima računati, preračunavati veće mjerne jedinice za duljinu u manje i obrnuto, izračunavati opseg pravokutnika i kvadrata, izračunavati opseg nepravilnoga geometrijskog lika sastavljenog od pravokutnika i kvadrata.

Uvodno formativno vrednovanje

Učenici traže digitalne materijale na interaktivnom Google slajdu, a uz danu uputu.

Definiranje mjernih jedinica za duljinu

Definiranje mjernih jedinica za duljinu prateći povjesnu pozadinu nastanka pojma i vrijednosti jednog metra.

Prefiksi u nazivima mjernih jedinica

Pretvaranje manje mjerne jedinice u veću, i obrnuto.

Procjena duljina oko nas

Radni listić u kojem učenici mjere duljine, opsege i površinr u starim mjernim jedinicama (palac, pedalj, lakat, stopa).

Opseg kvadrata i pravokutnika.

Praktično uvođenje pojmova te otkrivanje opsega likova ucrtanih u kvadratnu mrežu.

Moja izložba - formativno vrednovanje

Kreiranje vlastite slike bojanjem polja kvadratne mreže, a prema danim uputama.