Nastavni materijal služi kao pomoć u radu s učenicima s posebnim obrazovnim potrebama, učenicima s teškoćama. Cilj je ove radionice osposobiti odgojno-obrazovne radnike da koriste digitalne tehnologije s ciljem lakšeg i uspješnijeg uključivanja učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama u odgojno-obrazovni proces Ishod: koristiti digitalne alate u radu s učenicima s teškoćama . Za rad s učenicima s teškoćama nastavnici moraju imati posebne vještine. Potrebno je: planirati prilagodbu nastavnih materijala i aktivnosti učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama , odabrati odgovarajući digitalni alat ili aplikaciju za prilagodbu nastavnih materijala i aktivnosti određenom učeniku s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, prilagoditi postojeće nastavne materijale i aktivnosti učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama koristeći se digitalnim tehnologijama , provesti nastavne aktivnosti uz primjenu digitalnih tehnologija za učenike s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama. Nastavnici će se upoznati s asistivnom tehnologijom koja služi učenicima kao pomoć u učenju. Prilagodba postupaka poučavanja je neophodna učenicima sa specifičnim teškoćama učenja . Dane su nove tehnologije, prilagodbe i preporuke za korištenje digitalnih alata.