Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja s materijalima namijenjen je ponavljanju nastavnih sadržaja u 8. razredu. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od 1 nastavnog sata s ishodima, aktivnostima za učenike u svim dijelovima sata, vrednovanjem, poveznicom na digitalne zadatke.

Učenici će moći: - imenovati i na geografskoj karti pokazati reljefne cjeline Amerike; - imenovati tipove klima u Americi i na geografskoj karti pokazati prostor njihovog prostiranja; - navesti rijeke i jezera Amerike te ih pokazati na geografskoj karti

Uvodni dio sata

Učenici usmeno odgovaraju na pitanja: Nabroji reljefne cjeline Amerike i pokaži ih na geografskoj karti. Pomoću geografske karte imenuj najveće rijeke Sjeverne i Južne Amerike te odredi kojem slijevu pripadaju. Imenuj i na geografskoj karti pokaži najveća jezera Sjeverne i Južne Amerike.

Glavni dio sata

Učenici nastavne sadržaje ponavljaju rješavanjem digitalnog zadatka Amerika - reljef i vode te Amerika - reljef napravljene u digitalnom alatu LearningApps. Nakon riješenih zadatka razvrstavanja zadanih pojmova u odgovarajuće skupine i zadataka na slijepoj karti Amerike učenici imaju trenutnu povratnu informaciju o točnosti riješenih zadataka.

Završni dio sata

Učenici rješavaju digitalni zadatak Amerika - reljefne cjeline napravljen u digitalnom alatu LearningApps. Učenici u digitalnom zadatku reljefne cjeline slažu prema starosti. Nakon riješenog zadatka dobivaju trenutnu povratnu informaciju o točnosti riješenih zadataka. Učenici Učenici provode vrednovanje te svoje znanje ocjenjuju metodom palčeva.