Materijal može poslužiti učiteljima kao priprema za nastavni sat.

Učenici će utvrditi usvojenost osnovnih algebarskih izraza, ponoviti pravila za kvadriranje i kubiranje binoma, zbroj i razliku kubova odnosno razliku kvadrata

Aktivnost za cijeli razred. Zajednički ponavljamo osnovne pojmove i pravila naučena kroz nastavnu temu Algebarski izrazi i razlomci uz postavljanje mojih pitanja i pod pitanja.

Učenicima pokazujem praznu tablicu koja se sastoji od tri stupca: Istinito uvijek, ponekad, nikada. Objašnjavam da će ovaj dio aktivnosti raditi u paru. Dajem im upute i objašnjavam kako tablicu moraju ispuniti. Svaki par će dobiti po jednu praznu tablicu i set kartica od 15 tvrdnji , a svaka tvrdnja će imati svoj redni broj.Za svaku tvrdnju trebaju odlučiti je li uvijek, ponekad ili nikada istinita. Kada odluče, trebaju je staviti u odgovarajući stupac odnosno upisati redni broj tvrdnje u odgovarajući stupac. Nakon što rasporede sve kartice s tvrdnjama, na preostale prazne kartice trebaju upisati 3 vlastite tvrdnje. Važno je da učenici u paru međusobno raspravljaju i argumentiraju svoje stavove oko određene tvrdnje, a nakon što se usuglase tvrdnju mogu smjestiti u tablicu.