Svakoj skupini podijelila sam 20 pojmova, na posebno izrezanim karticama , a vezanih uz pravila ponašanja na internetu. Sve skupine imaju iste pojmove . Pojmove trebaju razvrstati u kolone Uvijek istinito- ponekad istinito – nikada istinito na posebnom listu. Za ovu aktivnost predviđen je timski rad u skupinama po četiri učenika gdje se zajednički dogovaraju i razvrstavaju pojmove u kolone. Kad su završili zadatak ja čitam pojmove a skupine su govorile u koju kolonu su smjestile pojedini pojam. Ukoliko su neki članovi skupina različito razvrstali pojmove objasnili su svoje mišljenje i argumentirali ga.