Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Ivana Vlahek

ESCAPE ROOM – POTRAGA ZA BLAGOM
HRABRICA: ŽELJKA HORVAT VUKELJA

UVOD:
-	Učenici su podijeljeni u nekoliko skupina (4 skupine)
-	Svaka skupina označena je bojom te će u tim bojama biti omotnice s tragovima
-	Svaka skupina smije tražiti i uzeti samo svoju boju omotnice
-	Učiteljica čita zagonetku koja će otkriti gdje se nalazi prvi trag
-	Npr. KAD SE S VOŽNJE BICIKLA VRATIMO, RUKE PEREMO I ZDRAVI SE PRAVIMO! (učenici bi trebali tražiti prvi trag kod umivaonika (jer tamo peremo ruke)…naravno svaka učiteljica i učitelj mogu prilagoditi zagonetku svom razredu i mjestu gdje će se nalaziti prvi zadatak
-	Učitelj/učiteljica bi trebala unaprijed zalijepiti fotografije i kodove u razredu gdje će se skrivati zadaci (prema tajnim riječima i/ili kodovima)
1.	ZADATAK: 
-	Kod umivaonika (ili drugdje) nalaze se omotnice s prvim zadatkom
-	Prvi zadatak je križaljka 
-	Polja označena drugom bojom sadrže slova od kojih se treba sastaviti TAJNA RIJEČ 
-	Tajna riječ je POLICA što učenicima otkriva gdje se nalaze nove omotnice sa zadacima
-	VAŽNO: u križaljci je svaki znak u jednom kvadratiću, dakle, ukoliko imaju slovo „NJ“, ono se piše „N“ u jedan kvadratić, „J“ u drugi
2.	ZADATAK: 
-	U sljedećim omotnicama nalaze se puzzle koje sadrže fotografiju naslovnice 
-	Zadatak učenika je složiti puzzle te primijetiti kako se sa stražnje strane skriva pitalica
-	Odgovor na pitalicu je: PALAČINKE
-	Učenici trebaju u razredu pronaći fotografiju palačinku (ranije pripremljena od strane učitelja/učiteljica) te tamo naći novi zadatak
3.	ZADATAK: 
-	Učenike u omotnicama čeka kviz znanja 
-	Ukoliko ga točno riješe, dobivaju kod (BAA)
-	Zadatak je pronaći u razredu mjesto gdje vide traženi kod kako bi pronašli sljedeću omotnicu
4.	ZADATAK:
-	U sljedećoj omotnici se krije dio slikovnice (ilustracija) pomoću koje učenici moraju riješiti zadane zadatke
-	Ukoliko ih riješe točno, pravilnim redoslijedom će dobiti novu tajnu riječ ORMAR, što znači da ih u ili pokraj ormara čeka novi zadatak
5.	ZADATAK:
-	Ujedno i posljednji zadatak je da učenici koristeći znakove Morseovu abecedu dobiju poruku djela Hrabrica: BUDI HRABAR I UPORAN
-	Učitelj/učiteljica čeka sve učenike da završe
-	Ukoliko su svi dobili pravilnu poruku, najbrža skupina dobiva ključ, kojim će otključati ili vrata razreda ili kutiju s blagom

Željka Horvat Vukelja: Hrabrica - Escape room

Hrabrica - escape room

Željka Horvat Vukelja: Hrabrica - Escape room

Željka Horvat Vukelja: Hrabrica - Escape room

Komentari

Preporučeni materijali