Opis materijala
U okviru projekta Erasmus+ KA1 bila sam na tečaju Blended Learning: Connecting Remote and Face to Face Teaching , (učenje na daljinu i licem u lice) u Valenciji. U 30 - satnom tečaju, koji se održavao u Valenciji od 20.- 25.3.2023.godine, saznala sam kako mi ICT (Information and Communicating Tehnology) može pomoći kako da postanem efikasniji nastavnik korištenjem drugih metoda školovanja. Također sam saznala da postoje besplatni digitalni alati koji mogu pomoći učenicima aktivnije sudjelovanje u procesu učenja. Posebno su zanimljive digitalne platforme poput TED EDUCATION, Quizlet, Ed puzzle, Genially, Blooket, Educaplay i Canva čije su značajke i primjenjivost u nastavi prikazani u priloženoj prezentaciji. Zanimljivo je bilo upoznati u okviru ovog međunarodnog projekta i koja je primjena "Obrnute učionice" (Flipped Classroom). Obrnuta učionica predstavlja suvremeni pristup učenju i poučavanju, a važno je istaknuti da se učenje novih sadržaja odvija kod kuće, izvan nastave na unaprijed pripremljenim , najčešće digitalnim materijalima, a u školi ostaje više vremena za aktivan rad učenika, raspravu, rješavanje nejasnoća te uvježbavanje.
Tečaju su prisustvovali nastavnici iz Danske, Litve, Bugarske i Grčke i bilo je jako korisno razmijeniti iskustva u nastavi. Inače, Valencija je prekrasan grad na istoku Španjolske koji je smješten na obali Sredozemnog mora. Slobodne trenutke iskoristila sam za upoznavanje poznatih građevina, muzeja, a posebno me se dojmio Oceanografski muzej.
Doprinosi
Sanda Veček Šimunović, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal
Ornela Valić, Autor
Sanda Veček Šimunović, Autor
Ornela Valić, Autor
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
Skraćeni naziv
Valencija
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Otvoreni sadržaj
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
hrvatski - standardni
Datum izrade materijala
07.03.2026.
Datum unosa materijala
10.03.2024.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1
Preporučeni materijali
Trenutno nema materijala
Komentari