U današnjem digitalnom dobu, djeca i mladi sve više vremena provode u virtualnom svijetu; bilo da su to društvene mreže, igre, zabava, informiranje i/ili učenje. No, koje su stvarne posljedice ovakvog intenzivnog virtualnog iskustva na njihovo fizičko i mentalno zdravlje? Beyond Screens istraživanje donosi analizu kako virtualni svijet utječe na prehrambene navike, kvalitetu spavanja, tjelesnu aktivnost te prisutnost anksioznosti, depresije i stresa među učenicima. Cilj ovog istraživanja je razumjeti uzročno-posljedične veze između virtualnog iskustva i ključnih aspekata životnog stila i mentalnog zdravlja učenika. Kroz analizu podataka identificirani su potencijalni rizici kao i dobrobiti koje proizlaze iz interakcije s virtualnim okruženjem. Istraživanje donosi očekivane ali i iznenađujuće odgovore koji postavljaju temelj za nova pitanja i nova istraživanja. Širok spektar pitanja u kombinaciji s ljestvicama ocjenjivanja, osigurao je detaljniji uvid u život učenika u dva isprepletena životna okruženja. Osim analize rezultata, iz istraživanja su proizišle smjernice namijenjene roditeljima, školama i drugim dionicima u odgoju mladih. Cilj je pružiti podršku roditeljima i učenicima te praktičnim savjetima usmjeriti učenike na izgradnju i održavanje zdravih navika u virtualnom svijetu, istovremeno naglašavajući prepoznavanje potencijalnih rizika i dobrobiti iz te digitalne interakcije. Publikacija Beyond Screens u obliku eKnjige uz rezultate istraživanja donosi i dodatne sadržaje a moguće joj je pristupiti putem poveznice: https://bit.ly/EknjigaBeyondScreens . Beyond Screens istraživanje doprinosi razumijevanju kompleksne dinamike i sinergije virtualnog svijeta i zdravlja učenika a zahvaljujući analizi podataka i identifikaciji ključnih elemenata, stvoren je temelj za izgradnju informiranih pristupa koji potiču zdrav odnos s digitalnim tehnologijama.