Nakon motivacijskog razgovora i čitanja pjesme prateći prezenatciju učenici imenuju književne rodove, osobine lirike. Određuju temu, motive i vrstu pjesme. Na žutom brijegu zori vinograd pod kasnim suncem jesenjim… Široko lišće šušti beskrajno… trsje miju kiše, vinograd sniva, sunce umire Pronalaze pjesničke slike - ljepota jesenskog krajolika doživljena je: osjetilom vida → vizualne pjesničke slike, osjetilom sluha → akustične pjesničke slike Široko lišće šušti beskrajno… DZ - slikovitost pjesničkog izraza ostvarena je epitetima: žutom, zlatni, teški, šareni… personifikacijama - trsje miju kiše, vinograd sniva, sunce umire… onomatopejom Široko lišće šušti.. vrste stihova prema broju slogova: deseterac, osmerac, šesterac vrste strofa s obzirom na broj stihova: distih, tercina, katren