Izvedbeni plan i program za realizaciju izvanučioničke terenske nastave u Muzeju krapinskih neandertalaca u Krapini. Terenska nastava ostvaruje se u korelaciji predmeta Povijest, Informatika i Njemački jezik. Za realizaciju terenske nastave planirana su 2 školska sata. Materijal donosi cilj aktivnosti, osnovnu namjenu, način realizacije, način vrednovanja, način korištenja rezultata aktivnosti te za svaki predmet ključne pojmove, ishode učenja, nastavne metode, oblike rada, nastavna sredstva, elemente i kriterije vrednovanja ostvarenih ciljeva i ishoda te artikulaciju za dva nastavna sata u Muzeju.

Učenje otkrivanjem u životnoj stvarnosti. Upoznati učenike s kulturom praljudi. Vizualizacijom povijesnih sadržaja i interdisciplinarnim pristupom opisati život neandertalaca, uočiti i objasniti razlike između starijeg i mlađeg kamenog doba, prezentirati naučeno.