PISANA PRIPRAVA ZA NASTAVNI SAT IZ HRVATSKOGA JEZIKA NASTAVNO PODRUČJE: HRVATSKI JEZIK NASTAVNA TEMA: SVE BOJE SMIJEHA NASTAVNA JEDINICA: IZLAGAČKI TEKSTOVI. SAŽETAK PREDVIĐENO TRAJANJE: 2 SATA NASTAVNICA: SANJA SRNAK RAZRED: DRUGI (2.) ODGOJNO-OBRAZOVNI ISHODI A.2.3. Učenik čita u skladu s određenom svrhom izlagačke tekstove različitih oblika. A.2.4. Učenik piše izlagačke tekstove u kojima ostvaruje obilježja funkcionalnih stilova u skladu sa svrhom teksta i željenim učinkom na primatelja. RAZRADA ISHODA čita i piše sažetak u skladu sa svrhom i namjenom teksta analizira jezično-strukturna obilježja izlagačkih tekstova: sažetka povezuje i sažima podatke i ideje u tekstu povezuje informacije i ideje iz teksta sa svojim znanjem, iskustvom i drugim tekstovima oblikuje sažetak prema modelu Razrada ishoda na razini aktivnosti navodi asocijacije analizira tekstove izdvaja informacije procjenjuje informacije usustavljuje informacije stvara tekst prema zadanome modelu MEĐUPREDMETNE TEME uku A.4/5.2. Učenik se koristi različitim strategijama učenja i samostalno ih primjenjuje u ostvarivanju ciljeva učenja. uku A.4/5.4. Učenik samostalno kritički promišlja i vrednuje ideje. STRUKTURA NASTAVNE JEDINICE UVOD Prisjetimo se što smo zadnji put radili? Ponovimo vrste izlagačkih tekstova. ( slide1.) MOTIVACIJA Prisjetite se filma koji ste nedavno gledali i prepričajte njegov sadržaj. Na koji ste način sažimali sadržaj filma? Kako ste birali informacije? Učenici iznose svoje odgovore i međusobno ih komentiraju. (5 min.) SREDIŠNJI DIO NAJAVA TEME 1. Prepričavanje sadržaja filma slično je pisanju sažetka o kojemu ćemo danas govoriti. U oba je slučaja potrebno neku veću cjelinu sažeti u ograničen/ zadani broj riječi. PIŠEM NASLOV NA PLOČU I OTVARAM 2. SLIKOKAZ S NASLOVOM IZLAGAČKI TEKSTOVI. SAŽETAK 2. Na temelju sažimanja sadržaja filma učenici mogu definirati sažetak kao tekstnu vrstu. 3. OTVORITE SVOJE UDŽBENIKE Fon-fon 2 na 89. stranici i pročitajte definiciju sažetka. (2 min.) 4. Prezentacija o sažetku – učenici će zapisivati ključne pojmove u pisanju sažetka. (15 min.) 5. Rad na tekstu i vrednovanje sažetka UPUTA Služeći se tekstom naučit ćete kako se tekst sažima, odnosno kako možete u nekoliko koraka sastaviti sažetak. 1. Najprije pročitajte tekst. Pri prvome čitanju trebate razumjeti tekst na općoj razini: dakle, pročitajte ga kao tekst koji vam donosi neke informacije. (8 min) 2. Kad tekst pročitate, zajednički ćemo proanalizirati tablicu s očekivanim opisivačima. (5 min) pročitajte sažetak teksta i pokušajte ga vrednovati prema očekivanom i prema uputama o sažimanju teksta. (5 min) min) ZAVRŠNI DIO Predstavljanje rezultata. (5 min.) Učenici će predstaviti kako su vrednovali sažetak. Nakon toga, zajednički ćemo proanalizirati rezultate i dati prijedloge za poboljšanje.

A.2.3. Učenik čita u skladu s određenom svrhom izlagačke tekstove različitih oblika. A.2.4. Učenik piše izlagačke tekstove u kojima ostvaruje obilježja funkcionalnih stilova u skladu sa svrhom teksta i željenim učinkom na primatelja

čita i piše sažetak u skladu sa svrhom i namjenom teksta analizira jezično-strukturna obilježja izlagačkih tekstova: sažetka povezuje i sažima podatke i ideje u tekstu povezuje informacije i ideje iz teksta sa svojim znanjem, iskustvom i drugim tekstovima oblikuje sažetak prema modelu

navodi asocijacije analizira tekstove izdvaja informacije procjenjuje informacije usustavljuje informacije stvara tekst prema zadanome modelu