Četiri elementa

Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 5. razred • Likovna kultura

Autori

U scenariju (Likovna kultura za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu ritma u prostoru.

Izabela Hren, Autor

Petra Šabić, Urednik

Ozana Bijelonjić, Urednik

Vesna Poljak, Autor

Marina Krstić, Recenzent

Jelena Babić, Recenzent

Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> B. Doživljaj i kritički stav-> OŠ LK B.5.1. Učenik analizira likovno i vizualno umjetničko djelo povezujući osobni doživljaj, likovni jezik i tematski sadržaj djela u cjelinu
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost-> OŠ LK A.5.1. Učenik istražuje i interpretira različite sadržaje oblikujući ideje koje izražava služeći se likovnim i vizualnim jezikom
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost-> OŠ LK A.5.2. Učenik demonstrira fine motoričke vještine uporabom i variranjem različitih likovnih materijala i postupaka u vlastitome likovnom izražavanju
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> B. Doživljaj i kritički stav-> OŠ LK B.5.2. Učenik opisuje i uspoređuje svoj likovni ili vizualni rad i radove drugih učenika te ukazuje na zanimljiva rješenja ili moguća poboljšanja
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> C. Umjetnost u kontekstu-> OŠ LK C.5.2. Učenik raspravlja o društvenome kontekstu umjetničkoga djela