Prateći PPT učenici ponavljaju vrste narječja i uočavaju zavičajne mjesne govore na odabanim učeničkim tekstovima - pričama i pjesama. Motivacijski razgovor - Koje je narječje najrasprostranjenije u RH? Nabroji hrvatska narječja i imenuj zamjenice prema kojima sunarječja dobila naziv. Na odabranim primjerima osim vrste narječja uočavaju i ikavske ekavske ili ijekavske govore. Primjenjuju naučeno i dijalektalne tekstove prepisuju prevodeći ih na hrvatski književni jezik. Razumiješ li značenje dijalektizama ponistra funjestra oblok ili pendžer?Kojim će se jezikom najlakše sporazumjeti čakavci kajkavci i štokavci kada se nađu zajedno?  Zatvori  ponistru – čakavsko narj. oblok – kajkavsko narječje  pendžer – štokavsko narječje  prozor – hrvatski književni jezik. Učenici zaključuju da hrvatski književni jezik – službeni je jezik u Republici Hrvatskoj. Književni jezik temelji se na štokavskom narječju (i)jekavskom govoru. Narječja su ograničena na određena geografska područja a prepoznajemo ih prema upitnim zamjenicama – ča kaj što. Svi trebaju učiti književni jezik – i čakavci i kajkavci i štokavci. Zavičajni govor – govor je ljudi istoga zavičaja. Zavičajni su govori – ikavski (i)jekavski i ekavski. HRVATSKI JEZIK – JEDINSTVO JE ZAVIČAJNIH GOVORA NARJEČJA I KNJIŽEVNOGA JEZIKA. Izborni zadatak - Grabilica za juhu ima različite nazive u Zagorju  Slavoniji Istri Dalmaciji… Kako zvuči u tvojem  zavičajnom govoru? Izradite zavičajni rječnik od 30-ak najčešće korištenih riječi.   Učenici mogu poglesdati i dječji dokumentarni film FD ZAG - Mi smo sami svoji o kajkavsima ikacima koji žive uz granicu sa Slovenijom.