Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Vesna Majdandžić

Informatika  4. razred - priprema za nastavni sat Programiramo igru o emotikonimaCilj nastavne teme:Koristiti naredbe za crtanje likova u Scratchu i stvoriti igru o emotikonima s varijablom za praćenje rezultata.Odgojno – obrazovni ishodi:RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I PROGRAMIRANJEOŠ INF B.4.1 stvara program korištenjem vizualnog okruženja u kojem koristi slijed  ponavljanje  odluku i ulazne vrijednostiINFORMACIJE I DIGITALNA TEHNOLOGIJAOŠ INF A.4.3 koristi se simbolima za prikazivanje podataka  analizira postupak prikazivanja te vrednuje njegovu učinkovitost.MPT Učiti kako učitiuku A.2.2. Primjena strategija učenja i rješavanje problemaUčenik primjenjuje strategije učenja i rješava probleme u svim područjima učenja uz praćenje i podršku učitelja.uku A.2.3. Kreativno mišljenjeUčenik se koristi kreativnošću za oblikovanje svojih ideja i pristupa rješavanju problema.uku B.2.2. PraćenjeNa poticaj učitelja učenik prati svoje učenje i napredovanje tijekom učenja.MPT Uporaba IKTikt A.2.1. Učenik prema savjetu odabire odgovarajuću digitalnu tehnologiju za obavljanje zadatka.ikt A.2.2. Učenik se samostalno koristi njemu poznatim uređajima i programima.ikt D.2.2. Učenik rješava jednostavne probleme s pomoću digitalne tehnologije.Učenici će moći:razlikovati vizualne simbole za različite emocijekoristiti naredbe za crtanje likova u Scratchu i stvoriti program koristeći naredbe za kretanje i izgled likova  naredbe ponavljanja  varijablevrednovati uspješnost rješenja analizirajući ulazne i izlazne vrijednostispremiti program

Nastavnička priprema

Programiramo igru o emotikonima

Programiramo igru o emotikonima

Programiramo igru o emotikonima

Komentari

Preporučeni materijali