Objavljeni materijal je priprema nastavnog sata za nastavnu jedinicu Povezivanje uređaja u mreži u 6. razredu osnovne škole iz predmeta Informatika.Priprema je predviđena za blok sat.Detaljno su razrađene aktivnosti za tijek nastavnog sata kao i priloženi pomoćni materijali potrebni za realizaciju.U uvodnom dijelu sata učenici rješavaju Kahoot kviz na temu s prošlog sata i izrađuju grozd na temu MREŽA.U središnjem dijelu sata izrađuje se umna mapa na temu MREŽA RAČUNALA. Poveznice koje se u umnoj mapi popunjavaju su: definicija primjeri mreža uređaji potrebni za umrežavanje prednosti mreža.Nakon što se popuni u umnoj mapi koji su to uređaji prelazi se na demonstraciju spajanja uređaja bluetoothom.Nakon toga uz pomoć 2 igrokaza učenici simuliraju odnos računala u mreži.U završnom dijelu sata rješava se Kahoot kviz s temom današnjeg sata informatike rješava radna bilježnica i učenici ispravljaju rješenja svojeg prijatelja/prijateljice.Vrednovanje:Vrednovanje za učenje: Tijekom sata učiteljica daje povratne informacije učenicima na temelju njihovih odgovora na pitanja ili rezultata praktičnog radaU završnom dijelu sata svi učenici rješavaju Kahoot! kviz za ponavljanje a tijekom rješavanja kviza učiteljica komentira točne odgovoreU završnom dijelu učenici rješavanju izlaznu karticuVrednovanje kao učenje: U završnom dijelu sata učenici rješavaju zadatke iz RB pomažući se umnom mapom koju su zajedno izradili u središnjem dijelu sata (ujedno se samovrednuju uz pomoć izlazne kartice čiji je link objavljen u kanalu Informatika u timu 6.b) a nakon toga ispravljaju odgovore prijatelja (vršnjačko vrednovanje)Vrednovanje naučenog: (gradivo s prošlog sata – 3 najbolja učenika novo nastavno gradivo vrednovati će se na idućem satu informatike s naglaskom da je 9. mjesec bio motivacijski a da od sljedećeg puta ide RANDOM namjerno upotrebljavam izraz u žargonu za slučajni odabir kako bi im pojam RANDOM bio već poznat kad budemo obrađivali cjelinu Računalno razmišljanje i programiranje)