Kako bismo ispitali razinu financijske pismenosti učenika Srednje škole Prelog, proveli smo istraživanje "Novac i ja" u kojemu su sudjelovali učenici trogošnjih obrazovnih programa naše škole: kuhar, konobar i slastičar u dobi od 15 do 17 godina. Odnos učenika prema novcu pokazuje da ih znatan dio daje prednost potrošnji pred štednjom pa se tako većina njih slaže da novac postoji da bi se trošio. Štede uglavnom kod kuće u kasici, za kupnju važnih stvari. Vjerujemo da smo istraživanjem dobili jasnu sliku financijske pismenosti naših učenika čiji će se rezultati koristiti kao kvalitetno polazite za provođenje radionica koje pripremamo u okviru školskog projekta.