Cilj sata bio je detektirati emocije kod učenika prvog razreda te eventualne situacije preusmjeriti u savjetodavni rad. Razgovarali smo o tome kako se osjećaju plaše li se što ih plaši. Uglavnom su izrazili strahovanje i to od bolesti što je i bio realan strah koji su učenici uglavnom prenosili iz iskustva obitelji u kojima je bilo oboljelih ili poznatih osoba. Učenici su imali primjeren i očekivani odnos prema nošenju maski i provođenju epidemioloških mjera. Svi učenici su usvojili pravila o dezinfekciju ruku i površina nošenju maski i držanju distance. Nakon toga sam s učenicima uvela pojam avatara i objasnila kako možemo izraditi uz pomoć aplikacije Dollify koju sam skinula na školske tablete i pripremila početak za lakše rukovanje s tabletom. Bez ikakvih poteškoća učenici su baratali s tabletom i bez poteškoća uspjevali proći sve korake za izradu avatara i na kraju stavljanje zaštitne maske na njega