MAT OŠ A. 5. 4 Povezuje i primjenjuje različite zapise decimalnoga broja. Opisuje i zapisuje decimalne brojeve. Opisuje, predočava i primjenjuje jednakost između različitih zapisa brojeva (prirodnih brojeva, decimalnih brojeva, decimalnih razlomaka, razlomaka). Odabire odgovarajući oblik zapisa broja u problemu. Tumači dobiveno rješenje u kontekstu problema. MAT OŠ A. 5. 5. Računa s decimalnim brojevima. Zbraja i oduzima decimalne brojeve primjenjujući svojstva računskih operacija. Čita, zapisuje i tumači znakove <, >, = pri uspoređivanju decimalnih brojeva. Rješava problemsku situaciju. MAT OŠ A. 5. 6. Zaokružuje prirodne i decimalne brojeve. Primjenjuje pravila zaokruživanja, smisleno zaokružuje prirodne i decimalne brojeve prema uvjetima zadatka. Uočava pogrešku pri zaokruživanju i procjenjuje njezin utjecaj na rješenje. Tumači dobiveno rješenje u kontekstu problema. MAT OŠ B. 5. 1. Rješava i primjenjuje linearnu jednadžbu. Prepoznaje nepoznanicu u problemskoj situaciji. 

U igri učenici uče o decimalnim brojevima, o zaokruživanju i uspoređivanju decimalnih brojeva. Unutar igre igrača očekuju trgovine i likovi (NPC) koji daju upute i zadaju zadatke. Igra sadržava kretanje Shopping centrom u kojem su trgovine, restoran, trgovinu zdrave hrane, studio za fotografiranje, umjetničku galeriju, Lego centar, veliki market te kip poznate matematičarke Hipatije koja je odabrana zbog svoga doprinosa razvoju matematike. U svakoj od trgovina igrača očekuju informacije kako proći igru do kraja te kako putem prikupiti određene predmete. Igrač se točnim odgovorom teleportira do iduće trgovine, a putem uči i rješava matematičke probleme.