Školski udžbenici povijesti i drugih društvenih predmeta vrlo skromno govore o osobnim sudbinama ljudi a još manje o izborima ljudi u povijesnom kontekstu Holokausta. U ovoj pripremi nastavnici mogu istražiti zašto je važno poučavati o izborima i moralnim dilemama ljudi u prošlosti. Analizom materijala koji se bavi različitim izborima i posljedicama tih izbora istražit će kompleksnost prirode ljudskog ponašanja u izvanrednim uvjetima rata i promisliti možemo li doći do konačnog odgovora i spoznaje o tome. Ova materijal za nastavnike također ima za cilj propitati kakav je potencijal poučavanja takvih tema u svrhu spriječavanja zločina protiv čovječnosti te osjećaju li se nastavnici profesionalno i osobno spremni o tome poučavati (što im predstavlja prepreku a što izazov). Materijal je izrađen za Modul A i B Vijeća Europe From the remembrance of the Holocaust to the prevention of radicalisation and crimes against humanity. (PREV2)