Opis materijala
Obilježili smo Dan sigurnijeg interneta radionicama o pristojnom ponašanju na internetu poštivanju digitalnog intelektualnog vlasništva te o prepoznavanju lažnih vijesti na društvenim medijima.
Učenici prvih razreda fakultativnu nastavu iz engleskog jezika cijelu školsku godinu provode online te su smatrali važnim proučiti pravila pristojnog ponašanja na internetu kao i pravila korištenja digitalnih materijala poštujući intelektualno vlasništvo autora. Nakon online istraživanja učenici su kreirali infografike s QR kodovima audio prezentacija o istim pravilima. Pogledajte infografike očitajte kodove i poslušajte!
Učenici 1.a i 1.b razreda su prelaskom na virtualnu nastvu osvijestili potrebu za poštivanjem tzv. Netiquette kako bi se osjećali sigurno i dobro u novonastaloj situaciji. Ne znate kako se obratiti profesoru? Pogledajte njihove prijedloge.
Naši maturanti 4.c su na nastavi engleskog jezika u parovima izradili Fake News Checklists pronašli primjere lažnih vijesti te predložili sigurne izvore informacija a rezultate rada su prikazali posterom. U razredu smo snimili njihova izlaganja a koliko su bili uspješni provjerite i sami!
Dan sigurnijeg interneta 2.a je obilježio međunarodno u sklopu eTwinning projekta ZOOM in English with Web 2.0 Tools komentirajući u forumu važnost odgovornog ponašanja u online okruženju.
PRojekt je predstavljen javnosti putem priloga TV Zapad ali i na međunarodnoj razini na 7th Creative Classroom Group Unconference on Media Literacy.
Doprinosi
Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal
Kategorija materijala
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred
- Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik
Bilješke
Skraćeni naziv
SID
Vrsta materijala
DOS
Uvjeti iskorištavanja
Otvoreni sadržaj
Način pristupa
Otvoreni pristup
Jezik
engleski
Datum izrade materijala
28.02.2021.
Tagovi
Netiquette, Safer Internet Day, fake news
Datum unosa materijala
08.02.2021.
Status materijala
Gotov materijal
Verzija
1.0

Komentari