Ne sanjaju samo pravnici zakone, prava i propise

Ne sanjaju samo pravnici zakone, prava i propise

Obrazovni sadržaji • Srednje škole - opći predmeti • 3. razred • Izvannastavne aktivnosti

Autori

Mirta Ambruš Maršić, Mirela Babić, Nataša Sajko, Krunoslav Rukelj

Uređeno prije: 58mj
107
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Učenici na primjerima različitih (manjinskih) skupina prepoznaju utjecaj formalnih i neformalnih normi analiziraju situacije pojedinačnih i kolektivnih kršenja normi na lokalnoj i globalnoj razini. Vraćajući se u povijest u doba Osmanskog carstva na primjeru odabranih poglavlja epa “Smrt Smail-age Čengića” uspoređuju tadašnje i današnje društvene norme pravila i zakonske propise kao i posljedice njihova nepridržavanja. I naposlijetku pri pogledu u budućnost učenici na primjeru problematike prava robota razmatraju kako se razvojem civilizacije a posebno tehnologije mijenja svijest o pojmu prava.

Doprinosi

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Mirela Babić, Autor

Nataša Sajko, Autor

Krunoslav Rukelj, Autor

Kristina Jelić, Urednik

Stjepan Mudifaj, Autor

Stefan Bunjevac, Autor

Katarina Stupalo, Autor

Ljiljana Igrić, Autor

doc. dr. sc. Silvia Rogošić, Recenzent

Bruno Vojvodić, Recenzent

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček, Recenzent

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić, Recenzent

doc. dr. sc. Iva Ivanković, Recenzent

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Izvannastavne aktivnosti
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Izvannastavne aktivnosti
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> SŠ HJ B.3.1. Učenik izražava svoj literarni doživljaj i uspoređuje svoje stavove sa stavovima drugih čitatelja
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> SŠ HJ B.3.3. Učenik interpretira književne tekstove s obzirom na književnopovijesni, društveni i kulturni kontekst
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> A. Sociološka imaginacija-> SOC A.1. Kritički propituje društvene odnose, pojave i procese u neposrednoj okolini
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> A. Sociološka imaginacija-> SOC A.2. Raspravlja o sociološkim temama usmeno i pismeno
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> C. Analiza suvremenoga društva-> SOC C.3. Analizira suvremena društvena zbivanja na odabranim primjerima
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Politika i gospodarstvo-> C. Civilno društvo-> PG C.1 Učenik procjenjuje i promiče zaštitu i razvoj ljudskih prava te sudjelovanje građana u razvoju demokratskih odnosa
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> C. Ja i društvo-> osr C.5.2. Preuzima odgovornost za pridržavanje zakonskih propisa te društvenih pravila i normi
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> C. Ja i društvo-> osr C.5.2. Preuzima odgovornost za pridržavanje zakonskih propisa te društvenih pravila i normi

Bilješke

Vrsta materijala

DOS

Uvjeti iskorištavanja

Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

Način pristupa

Otvoreni pristup

Jezik

hrvatski - standardni

Datum izrade materijala

05.02.2021.

Tagovi

, norme, društvena pravila, ljudska prava, nepisane norme ponašanja, društveni pritisak, osobni identitet, formalne norme, neformalne norme, sankcije, društvene vrijednosti, Smrt Smail, age Čengića, turska tema u hrvatskoj književnosti romantizma, Opća deklaracija o pravima čovjeka, kršenje prava, različite vrste prava, odgovornost, svijest/samosvijest, robotika, Ivan Mažuranić