Imam ideju, nema problema

Imam ideju, nema problema

Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 8. razred • Hrvatski jezik

Autori

Mirta Ambruš Maršić, Stanka Svetličić, Vida Bilogrević Gatolin, Zrinka Šimunović, Sanela Jukić, Mirela Babić

Uređeno prije: 50mj
96
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Učenik istražuje mogućnosti kreativnog mišljenja i pronalaženja kreativnih rješenja osmišljava rješenje složenijih problema pomoću digitalne tehnologije te razvija analitički pristup promatranim pojavama.

Doprinosi

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Stanka Svetličić, Autor

Vida Bilogrević Gatolin, Autor

Zrinka Šimunović, Autor

Sanela Jukić, Autor

Mirela Babić, Autor

doc. dr. sc. Jelena Blašković, Recenzent

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan, Recenzent

doc. dr. sc. Iva Ivanković, Recenzent

Anita Sečan, Autor

Roberta Bačani, Autor

Ivan Kardum, Recenzent

Adriana Ivandić, Recenzent

Zvonimir Peranić, Recenzent

izv. prof. dr. sc. Darija Marković, Recenzent

Sonja Lušić Radošević, Urednik

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.8.2. Učenik interpretira književni tekst na temelju vlastitoga čitateljskog iskustva i znanja o književnosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Hrvatski jezik-> C. Kultura i mediji-> OŠ HJ C.8.2. Učenik prosuđuje popularnokulturne tekstove s obzirom na književni kontekst i kontekst ostalih umjetnosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> OŠ HJ B.8.4. Učenik se stvaralački izražava prema vlastitome interesu potaknut različitim iskustvima i doživljajima književnoga teksta
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Glazbena kultura-> C. Glazba u kontekstu-> OŠ GK C.8.1. Opisuje spajanje različitih vrsta glazbe (crossover)
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Glazbena kultura-> A. Slušanje i upoznavanje glazbe-> OŠ GK A.8.1. Učenik poznaje određeni broj skladbi
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 7. razred-> Kemija-> A. Tvari-> KEM OŠ A.7.1. Istražuje svojstva i vrstu tvari
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 7. razred-> Kemija-> D. Prirodoznanstveni pristup-> KEM OŠ D.7.1. Povezuje rezultate i zaključke istraživanja s konceptualnim spoznajama
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Fizika-> D. Energija-> FIZ OŠ D.8.3. Analizira električnu struju i napon te primjenjuje koncepte rada i snage
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Fizika-> D. Energija-> FIZ OŠ A.8.10. FIZ OŠ B.8.10. FIZ OŠ C.8.10. FIZ OŠ D.8.10. Istražuje fizičke pojave
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Fizika-> D. Energija-> FIZ OŠ A.8.11. FIZ OŠ B.8.11. FIZ OŠ C.8.11. FIZ OŠ D.8.11. Rješava fizičke probleme
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Matematika-> D. Mjerenje-> MAT OŠ D.8.2. Primjenjuje oplošje i volumen geometrijskih tijela
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 6. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.1. Učenik se izražava kreativno služeći se primjerenom tehnologijom za stvaranje ideja i razvijanje planova te primjenjuje različite načine poticanja kreativnosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 6. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.2. Učenik rješava složenije probleme služeći se digitalnom tehnologijom
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 7. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.1. Učenik se izražava kreativno služeći se primjerenom tehnologijom za stvaranje ideja i razvijanje planova te primjenjuje različite načine poticanja kreativnosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.1. Učenik se izražava kreativno služeći se primjerenom tehnologijom za stvaranje ideja i razvijanje planova te primjenjuje različite načine poticanja kreativnosti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 7. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.2. Učenik rješava složenije probleme služeći se digitalnom tehnologijom
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 8. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> D. Stvaralaštvo i inovativnost u digitalnome okružju-> ikt D.3.2. Učenik rješava složenije probleme služeći se digitalnom tehnologijom

Bilješke

Vrsta materijala

DOS

Uvjeti iskorištavanja

Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

Način pristupa

Otvoreni pristup

Jezik

hrvatski - standardni

Datum izrade materijala

05.02.2021.

Tagovi

glazbeno, a, Električna struja, električni napon, Električni strujni krug, popularna glazba, scenske vrste, oplošje, volumen, crossover, pokus, KOCKA, supkultura, grafiti, fizikalna svojstva tvari, kreativna rješenja uz pomoć IKT, simulacije, konkretna poezija, socijalna pripovijetka/pjesma