Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNET

Znanstveni upitnik

Znanstvena

Metodički upitnik

Metodička

Stručni upitnik

Stručna

Tehnički upitnik

Tehnička

Damir Belavić

Mirta Ambruš Maršić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Dunja Babić

Bruno Vojvodić

doc. dr. sc. Andrea Lučić

Nataša Tomljanović

Kako bismo što uspješnije riješili neki problem  moramo uočiti uzroke problema  a problem sagledati iz različitih perspektiva. Najbolji način je vizualna predodžba veze uzroka i problema. Učenici za vježbu mogu pokušati napraviti Ishikawa dijagram i otkriti što više uzroka nastanka tog problema.

Nataša Sajko

Ivana Martinić

Dubravka Granulić

A kako dalje?

Tehnička dokumentacija za e-Škole interaktivne sadržaje za međupredmetne teme

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME Ishikawa dijagram

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME Ishikawa dijagram

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME Ishikawa dijagram

Komentari

Preporučeni materijali