Edutorij | INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME - Istraživački rad

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME - Istraživački rad

Obrazovni sadržaji • Srednje škole - opći predmeti • 1. razred • Učiti kako učiti

Autori

Anđela Madžar, Mirta Ambruš Maršić, Damir Belavić, Natalia Dujić

Uređeno prije: 25mj
387
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Njegovanjem akademske čestitosti i integriteta potiče se cjeloživotno učenje te osobni rast i razvoj učenika. U ovom scenariju poučavanja učenici će dramatizirati situacije koje se odnose na akademski integritet i prepisivanje upoznati se s pojmovima autorstva i autorskih prava plagijata i odnos prema plagiranju u zemljama engleskog govornog područja voditi online dnevnik čitanja upoznati primjere ispravnog citiranja izvora sa interneta te znanstvene literature.

Doprinosi

Anđela Madžar, Autor

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Damir Belavić, Autor

Natalia Dujić, Autor

Vida Bilogrević Gatolin, Autor

Natalia Dujić, Urednik

Martina Hein, Recenzent

Sanja Barić, Recenzent

Jadranka Bizjak Igrec, Recenzent

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.1. Vrijednost učenja - Učenik može objasniti vrijednost učenja za svoj život
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.2. Slika o sebi kao učeniku - Učenik iskazuje pozitivna i visoka očekivanja i vjeruje u svoj uspjeh u učenju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama-> uku A.4-5.4. Kritičko mišljenje - Učenik samostalno kritički promišlja i vrednuje ideje
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.3. Interes - Učenik iskazuje interes za različita područja, preuzima odgovornost za svoje učenje i ustraje u učenju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 1. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.4. Emocije - Učenik se koristi ugodnim emocijama i raspoloženjima tako da potiču učenje i kontrolira neugodne emocije i raspoloženja tako da ga ne ometaju u učenju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.1. Vrijednost učenja - Učenik može objasniti vrijednost učenja za svoj život
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> A. Primjena strategija učenja i upravljanja informacijama-> uku A.4-5.4. Kritičko mišljenje - Učenik samostalno kritički promišlja i vrednuje ideje
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.2. Slika o sebi kao učeniku - Učenik iskazuje pozitivna i visoka očekivanja i vjeruje u svoj uspjeh u učenju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.3. Interes - Učenik iskazuje interes za različita područja, preuzima odgovornost za svoje učenje i ustraje u učenju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 2. razred-> Učiti kako učiti-> C. Upravljanje emocijama i motivacijom u učenju-> uku C.4-5.4. Emocije - Učenik se koristi ugodnim emocijama i raspoloženjima tako da potiču učenje i kontrolira neugodne emocije i raspoloženja tako da ga ne ometaju u učenju