Što sve stane u moju ulicu?

Što sve stane u moju ulicu?

Obrazovni sadržaji • Osnovne škole • 5. razred • Glazbena kultura

Autori

Zrinka Šimunović, Tanja Debelec, Marta Lončar Vinković, Dominik Možnik, Zrinka Denić, Mirta Ambruš Maršić, Aleksandra-Maria Vuković

Uređeno prije: 21mj
117
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Učenici upoznaju i mapiraju svoju ulicu dogovaraju se o projektu svoje idealne ulice uživljavaju u potrebe drugih članova zajednice osmišljaju ozelenjene javne prostore i javne događaje na razini lokalne zajednice kreativno prikazuju svoje zamisli te kroz sve navedeno uče o osobnoj i općoj dobrobiti s aspekta ekologije društva ekonomije i kulture.

Doprinosi

Zrinka Šimunović, Autor

Tanja Debelec, Autor

Marta Lončar Vinković, Autor

Dominik Možnik, Autor

Zrinka Denić, Autor

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Aleksandra-Maria Vuković, Autor

Veljko Armano Linta, Urednik

Mirjana Sever, Autor

dr. sc. Mirjana Jeleč Raguž, Recenzent

dr. sc. Jelena Blašković, Recenzent

Tanja Bešlić, Recenzent

Anita Križanac Rašić, Recenzent

Ana Popović, Recenzent

Kristina Rismondo, Recenzent

doc. dr. sc. Iva Ivanković, Recenzent

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Glazbena kultura-> C. Glazba u kontekstu-> OŠ GK C.5.1. Učenik na osnovu slušanja glazbe i aktivnog muziciranja prepoznaje različite uloge i vrste glazbe
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> B. Doživljaj i kritički stav-> OŠ LK B.5.1. Učenik analizira likovno i vizualno umjetničko djelo povezujući osobni doživljaj, likovni jezik i tematski sadržaj djela u cjelinu
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost-> OŠ LK A.5.1. Učenik istražuje i interpretira različite sadržaje oblikujući ideje koje izražava služeći se likovnim i vizualnim jezikom
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost-> OŠ LK A.5.2. Učenik demonstrira fine motoričke vještine uporabom i variranjem različitih likovnih materijala i postupaka u vlastitome likovnom izražavanju
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> A. Stvaralaštvo i produktivnost-> OŠ LK A.5.3. Učenik u vlastitome radu koristi tehničke i izražajne mogućnosti novomedijskih tehnologija
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Likovna kultura-> B. Doživljaj i kritički stav-> OŠ LK B.5.2. Učenik opisuje i uspoređuje svoj likovni ili vizualni rad i radove drugih učenika te ukazuje na zanimljiva rješenja ili moguća poboljšanja
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Geografija-> B. Prostorne organizacije i procesi-> GEO OŠ B.5.1. Učenik analizira prostorne organizacije i procese istraživačkim radom, uporabom geografske karte i IKT-a
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Geografija-> B. Prostorne organizacije i procesi-> GEO OŠ B.5.2. Učenik razlikuje vrste geografskih karata prema mjerilu i sadržaju te s pomoću tumača interpretira elemente karte na različitim prostornim razinama
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Geografija-> B. Prostorne organizacije i procesi-> GEO OŠ B.5.3. Učenik se orijentira u zavičaju s pomoću topografske karte, plana grada (naselja) i kompasa
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Održivi razvoj-> C. Dobrobit-> odr C.2.2. Razlikuje osobnu od opće dobrobiti
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Matematika-> C. Oblik i prostor-> MAT OŠ C.5.1. Opisuje skupove točaka u ravnini te analizira i primjenjuje njihova svojstva i odnose
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Matematika-> C. Oblik i prostor-> MAT OŠ C.5.2. Opisuje i crta odn. konstruira geometrijske likove te stvara motive koristeći se njima
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Njemački jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> OŠ (1) NJ A.5.1. Učenik razumije kratke i jednostavne tekstove pri slušanju i čitanju
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Njemački jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> OŠ (1) NJ A.5.3. Učenik proizvodi kratke i vrlo jednostavne govorne tekstove
Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Njemački jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> OŠ (1) NJ A.5.5. Učenik piše vrlo kratke i vrlo jednostavne tekstove

Bilješke

Vrsta materijala

DOS

Uvjeti iskorištavanja

Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

Način pristupa

Otvoreni pristup

Jezik

hrvatski - standardni

Datum izrade materijala

04.09.2020.

Tagovi

, obitelj, trokut, kvadrat, pravokutnik, prezent, kvaliteta života, modalni glagoli, Slobodno vrijeme, geografska karta, lokalna zajednica, izvođački sastavi, uloga glazbe, vrste glazbe, javni prostor, opća dobrobit, krug i njegovi dijelovi, susjedi, okruženje, kartografski znak, ulica, ritam u prostoru