Veze nisu bezveze

Veze nisu bezveze

Obrazovni sadržaji • Srednje škole - opći predmeti • 3. razred • Hrvatski jezik

Autori

Marina Gašpar, Mirta Ambruš Maršić, Mirela Babić, ANDRIJANA MIHALJEVIĆ, Sanja Vučetić

Uređeno prije: 58mj
150
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Učenici će kroz analizu odnosa likova romana Đuka Begović na satu Hrvatskog jezika te kroz analizu citata pjesama na engleskom jeziku promišljati o važnosti građenja kvalitetnih bliskih odnosa. Na Kemiji će pratiti kako hormoni doprinose procesu evolucije odnosa od žudnje privlačnosti do privrženosti dok će u sklopu Psihologije na primjeru vlastitih bliskih odnosa preispitati iracionalna vjerovanja o bliskim odnosima. Sociološki pristup intervjuiranjem analizira generacijske promjene u bliskim odnosima tradicionalne (proširene) i suvremene (nuklearne) obitelji.

Doprinosi

Marina Gašpar, Autor

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Mirela Babić, Autor

ANDRIJANA MIHALJEVIĆ, Autor

Sanja Vučetić, Autor

Kristina Jelić, Urednik

Katica Knezović, Autor

Marijana Žgela Putniković, Autor

Stefan Bunjevac, Autor

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić, Recenzent

doc. dr. sc. Iva Ivanković, Recenzent

Ivana Škarica Mital, Recenzent

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček, Recenzent

Adriana Ivandić, Recenzent

doc. dr. sc. Diana Olčar, Recenzent

Bruno Vojvodić, Recenzent

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> SŠ HJ B.3.1. Učenik izražava svoj literarni doživljaj i uspoređuje svoje stavove sa stavovima drugih čitatelja
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Hrvatski jezik-> B. Književnost i stvaralaštvo-> SŠ HJ B.3.4. Učenik se stvaralački izražava prema vlastitome interesu potaknut tekstom
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> SŠ (1) EJ A.3.1. Analizira duži izvorni ili prilagođen tekst pri slušanju i čitanju
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> C. Samostalnost u ovladavanju jezikom-> SŠ (1) EJ C.3.1. Analizira i primjenjuje složene kognitivne strategije učenja jezika
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> SŠ (1) EJ A.3.3. Govori dug tekst koristeći se složenim jezičnim strukturama i stilom primjerenim komunikacijskoj situaciji
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija-> SŠ (1) EJ A.3.4. Sudjeluje u dužemu neplaniranom i dugome planiranom razgovoru
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> B. Međukulturna komunikacijska kompetencija-> SŠ (1) EJ B.3.2. Izražava se primjereno kontekstu i svrsi komunikacije
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> C. Samostalnost u ovladavanju jezikom-> SŠ (1) EJ C.3.5. Koristi se različitim vještinama kritičkoga mišljenja i prilagođava ih - kritički vrednuje mišljenja, stavove i vrijednosti primjenjujući ih u rješavanju problemskih situacija i donošenju odluka povezanih s osobnim iskustvima i općim...
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> A. Sociološka imaginacija-> SOC A.1. Kritički propituje društvene odnose, pojave i procese u neposrednoj okolini
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> A. Sociološka imaginacija-> SOC A.3. Izražava pozitivne osobne i društvene vrijednosti
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> B. Pojedinac i društvo-> SOC B.2. Analizira suvremenu obitelj
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> C. Analiza suvremenoga društva-> SOC C.3. Analizira suvremena društvena zbivanja na odabranim primjerima
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Kemija-> 3. Kemija odabranih biomolekula-> KEM SŠ A.4.12. Istražuje svojstva, sastav i vrstu odabranih biomolekula primjenjujući kemijsko nazivlje i simboliku u okviru koncepta
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Kemija-> 3. Kemija odabranih biomolekula-> KEM SŠ D.4.17. Uočava zakonitosti uopćavanjem podataka prikazanih tekstom, crtežom, modelima, tablicama i grafovima
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> B. Ja i drugi-> osr B.5.3. Preuzima odgovornost za svoje ponašanje
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Osobni i socijalni razvoj-> B. Ja i drugi-> osr B.5.3. Preuzima odgovornost za svoje ponašanje
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Psihologija-> C. Ja i drugi-> PS C.1. Učenik raspravlja o različitim čimbenicima koji utječu na odnose pojedinca i drugih

Bilješke

Vrsta materijala

DOS

Uvjeti iskorištavanja

Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

Način pristupa

Otvoreni pristup

Jezik

hrvatski - standardni

Datum izrade materijala

04.09.2020.

Tagovi

, odgovornost, ljubav, pjesme, bliski odnosi, dramatizacija, roman, unutarnji monolog, biomolekule, citati, iracionalna vjerovanja, prihvaćanje kritike, Ivan Kozarac, Đuka Begović, literarni doživljaj, monodrama, govorne vrednote, Fabijan Šovagović, scenske improvizacije, veze, neuroprijenosnici, testosteron, estrogen, serotonin, dopamin, adrenalin, kortizol, oksitocin, vazopresin, važni drugi, razbijanje mitova, tradicionalna (proširena) obitelj, suvremena (moderna, nuklearna) obitelj, obiteljske vrijednosti, samačka domaćinstva