Što se to događa?

Što se to događa?

Obrazovni sadržaji • Srednje škole - opći predmeti • 3. razred • Logika

Autori

Marina Lučan, Mirta Ambruš Maršić, Mirela Babić, Irena Ihas Jurić, Sunčana Pomahač Gak, Nataša Sajko

Uređeno prije: 26mj
300
Nema stručne ocjene
ZIP

Online pregled Preuzmite

Opis materijala

Učenik kroz različite aktivnosti prosuđuje utjecaj tehnologije na fizičko i duševno zdravlje te na okoliš te aktivno sudjeluje u sprečavanju elektroničkog nasilja i govora mržnje.

Doprinosi

Marina Lučan, Autor

Mirta Ambruš Maršić, Autor

Mirela Babić, Autor

Irena Ihas Jurić, Autor

Sunčana Pomahač Gak, Autor

Nataša Sajko, Autor

Sonja Lušić Radošević, Urednik

Vida Bilogrević Gatolin, Autor

Katarina Stupalo, Autor

Ivana Blagović, Recenzent

Ivan Santica, Recenzent

dr. sc. Goran Lojkić, Recenzent

Bruno Vojvodić, Recenzent

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan, Recenzent

doc. dr. sc. Iva Ivanković, Recenzent

Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kategorija materijala

Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Logika
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Biologija
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Izvannastavne aktivnosti
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> C. Analiza suvremenoga društva-> SOC C.1. Objašnjava društvo i društvenost
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Sociologija-> C. Analiza suvremenoga društva-> SOC C.2. Razumije društvene institucije, društvenu strukturu i društvene promjene
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Logika-> D. Argumentacija i kritičko mišljenje-> SŠ LOGIKA D.1. Učenik analizira i vrednuje logičku strukturu tekstova različitih funkcionalnih stilova i na različite ih načine strukturira
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Logika-> D. Argumentacija i kritičko mišljenje-> SŠ LOGIKA D.2. Učenik prepoznaje tipične pogreške u argumentaciji
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Biologija-> D. Prirodoznanstveni pristup-> BIO SŠ D.3.2. Argumentira i preispituje različita mišljenja o etičkim pitanjima u biološkim istraživanjima i primjeni rezultata bioloških otkrića u svakodnevnome životu suvremenoga čovjeka te donosi odluke o vlastitim postupanjima povezanim s njihovo...
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Povijest-> A. Društvo-> POV SŠ A.3.1. Učenik procjenjuje društvene promjene i migracije u svijetu i Hrvatskoj od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 3. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> A. Funkcionalna i odgovorna uporaba IKT-a-> ikt A.5.4. Učenik kritički prosuđuje utjecaj tehnologije na zdravlje i okoliš
Obrazovni sadržaji-> Srednje škole - opći predmeti-> 4. razred-> Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije-> A. Funkcionalna i odgovorna uporaba IKT-a-> ikt A.5.4. Učenik kritički prosuđuje utjecaj tehnologije na zdravlje i okoliš

Bilješke

Vrsta materijala

DOS

Uvjeti iskorištavanja

Imenovanje - Nekomercijalno - Dijeli pod istim uvjetima (CC BY-NC-SA)

Način pristupa

Otvoreni pristup

Jezik

hrvatski - standardni

Datum izrade materijala

04.09.2020.

Tagovi

Fizičko zdravlje, migracije, Analiza, Argument, tehnologija, okoliš, Društvo, izvannastavna aktivnost, robot, elektroničko nasilje, utjecaj tehnologije, lažna vijest, protuargument, govor mržnje, iseljavanje, duševno zdravlje, površinska napetost vode, istinita vijest, Karl Popper vrijednosna debata, gejmer, gejming