Dnevna priprema kao metodička preporuka za EJ 5.r.OŠ 1.str. jezik : Housechores stories: Rješavanje problema

Dnevna priprema kao metodička preporuka za EJ 5.r.OŠ 1.str. jezik : Housechores stories: Rješavanje problema

  • Uređeno prije: 76mj
  • 168
  • Nema stručne ocjene
  • DOCX

    Opis materijala

    Ova dnevna priprema se može protumačiti i kao središnji dio jednog scenarija poučavanja za engleski kao 1.strani jezik u osnovnoj školi, 5.razred. U sklopu ove predložene metodičke priprave koriste se online alati poput Storyjumper-a, no lako se može zamijeniti Padletom ili nekim drugim alatom. Učenici rade u skupinama i velika je interaktivnost među njima. Razvija se samostalnost i biraju stilovi učenja. Priprema sadrži sve priloge kao i materijale i zadatke za djecu s poteškoćama u učenju. Odrađena je na satu engleskog jezika nakon što su učenici upoznati s alatima i dodijeljene im pozivnice za storyjumper. Ostvareni su svi ishodi. Priprema se ne oslanja niti na jedan udžbenički komplet.

    Doprinosi

    Željka Starčević, Osobe ili ustanove koje objavljuju materijal

    Osoba ili ustanova koja objavljuje materijal

    Kategorija materijala

    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> A. Komunikacijska jezična kompetencija
    • Obrazovni sadržaji-> Osnovne škole-> 5. razred-> Strani jezik-> Engleski jezik-> C. Samostalnost u ovladavanju jezikom

    Bilješke

    Skraćeni naziv

    Housechores 5.r. ej Rješavanje problema -storyjumper

    Vrsta materijala

    DOS

    Uvjeti iskorištavanja

    Imenovanje (CC BY)

    Način pristupa

    Otvoreni pristup

    Jezik

    engleski

    Datum izrade materijala

    13.06.2020.

    Datum unosa materijala

    04.12.2019.

    Status materijala

    Gotov materijal

    Verzija

    1.0

    Komentari

    Nema komentara