Pisana priprava za izvođenje nastavog sata iz hrvatskog jezika u 1. razredu.  ISHODI: Učenik razgovara i govori u skladu s jezičnim razvojem izražavajući svoje potrebe misli i osjećaje. Učenik sluša jednostavne tekstove točno izgovara glasove riječi i rečenice na temelju slušanoga teksta. Učenik čita tekstove primjerene početnomu opismenjavanju i obilježjima jezičnoga razvoja. Učenik piše školskim formalnim pismom slova riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem. Učenik upotrebljava riječi sintagme i rečenice u točnome značenju u uobičajenim komunikacijskim situacijama. Učenik prepoznaje glasovnu strukturu riječi te glasovno analizira i sintetizira riječi primjereno početnomu opismenjavanju. Učenik sluša/čita tekst u skladu s početnim opismenjavanjem i pronalazi podatke u tekstu.