Dalia Kager

Učenici istražuju i upoznaju planet Mars koristeći pouzdane izvore znanja na internetu  prikupljaju podatke o atmosferskom sastavu planeta te podatke prikazuju grafički. Prezentiraju prikupljene informacije u infografikama koje izrađuju u timovima. Samovrednuju svoj rad te vršnjački vrednuju radove drugih timova.

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Profil Klett

Učenici će razumjeti i usporediti sastav atmosfere na Marsu i Zemlji, opisati zrak kao smjesu plinova, nabrojati glavne sastojke zraka i njihove volumne udjele, navesti kisik kao najrasprostranjeniji kemijski element na Zemlji, raspraviti važnost fot

KEMIJA 7 - Modul 2 - Zrak i voda

Uspoređujući uvjete života na Zemlji i Marsu, učenici će objasniti važnost proizvođača za čovjeka i biosferu, procijeniti povezanost kemijske i biološke evolucije s postupnim razvojem živih bića, povezati biološku raznolikost pojedinog staništa sa ži

BIOLOGIJA 7 - Modul 1 - Pojava i razvoj života na Zemlji

Maja Balat

Minja Stepić

Učenici će: rikupiti podatke uz kritičko procjenjivanje izvora, prikazati podatke različitim grafičkim prikazima, analizirati prikupljene podatke i njihovu povezanost te kritički donositi odluke na temelju analize, primijeniti prikazivanje i analizu 

Upoznajmo Crveni planet

Upoznajmo Crveni planet

Komentari

Preporučeni materijali

Aktivnost: Upoznajmo Beč, 8.razred OŠ

Blue Planet Mission: Clean Water, Healthy Oceans