Gradivo se može  nadovezati  na nastavnu cjelinu Narječja hrvatskoga jezika ili može prethoditi  istoj kao uvod i motivacija. Može se izvoditi u jednom ili po potrebi dva sata. U uvodnom dijelu sata predviđen je kviz u formatu PP prezentacije. Odnosi se na hrvatske regije kao igra asocijacija.  Zatim se čitaju pjesme. Svaka pjesma predstavlja jednui hrvatsku regiju.  Neke su u čitanci a neke donosi nastavnik na nastavnim listićima. Čitamo ih. Pjesme koje su uglazbljene poslušaju se. Na kraju metodom poetskog kolaža učenici u grupama sastavljaju domoljubnu pjesmu odabirući pojedine  stihove iz svih pjesama.