Zbog različite tehnike unutar iste struke nastavu teorije je moguće kombinirati odjednom i po dvije grupe u dvije susjedne prostorije iako prostor čini jedinstvenu cjelinu. Za vrijeme vježbi ili praktične nastave ako je moguće to treba izbjegavati. U slučaju da se odvija praktična nastava s dvije grupe  tokom godine grupe treba rotirati.Zbog navedenog načina rada moguć je veliki broj varijanti razmještaja stolova. Način rada u ovakvoj učionici zahtijeva veliku uvježbanost svih nastavnika koji rade u njoj kao i njihovu suradnju i koordiniranost.

Praktična nastava iz ručne obrade se u drugom polugodištu širi na obrade važne za pojedine struke što se omogućava raznim detaljima u opremi. Nakon realizacije elektro učionice i navikavanja ljudi na novi način rada treba, u praktičnu nastavu za prvu godinu, uključiti i ručnu obradu te i u nju montirati stege s prilagodbom za cijevi. Znači svaka prostorija bi imala ukupno 4 demontažne stege, a ostale stege nalaze se čvrsto montirane na stolu s teškom metalnom pločom i pomoćnom stolu. Opisano omogućava održavanje iste praktične nastave u obije učionice. Na polugodištu učenike treba rotirati.