t Aktivnosti za učenike: - Učenik samostalno uz pomoć računala ili tableta rješava zadatke zbrajanja i oduzimanja cijelih brojeva. - Učenici u paru naizmjence rješavaju zadatke te komentiraju pogrešna rješenja i pomažu jedni drugima. - Učenik koristi igru kako bi na zanimljivi način automatizirao potrebne matematičke procese pri učenju zbrajanja i oduzimanja cijelih brojeva.    - Učenik primjenjuje znanja zbrajanja i oduzimanja cijelih brojeva u problemskih zadacima.  - U ovim se interaktivnim sadržajima koristi formativno vrednovanje kroz igru. Učenik odmah dobije povratnu informaciju o točnosti riješenog zadatka. - Važno je naglasiti da svi učenici mogu istovremeno rješavati i svaki učenik će imati drugačije zadatke. - U svakom apletu se nalaze slučajno generirani zadaci koji idu od jednostavnijih prema složenijima. - Zadaci se izmjenjuju tek kada učenik dosegne određenu razinu odnosno kada točno riješi određeni broj zadataka. - Također apleti se mogu koristiti i u poučavanju učenika s prilagođenim programom te će oni rješavati samo prvi dio tj. onaj dio koji usvoje te će imati dovoljno vremena na raspolaganju kako bi usvojili za njih određene ishode.