Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Aleksandra Habuš

Antonela Dragobratović

Snježana Liber

Lidija Klampfl

Ana Parać Burčul

Profil Klett

Reverzibilnost kemijske reakcije i kemijska ravnoteža kao dinamični proces  temelje se na razmatranju nekoliko primjera ravnotežnih reakcija u svakodnevnom životu. Primjena izraza za empirijsku konstantu ravnoteže kemijskog sustava omogućuje razvijanje kompleksnog razmišljanja u rješavanju problema i povezivanju vrijednosti konstante ravnoteže s ravnotežnim koncentracijama ili ravnotežnim tlakovima reaktanata i produkata u reakcijskoj smjesi. Suvremeni pristup koji uključuje IKT alate i predložene multimedijalne digitalne obrazovne sadržaje zorno omogućuje praćenje utjecaja temperature  koncentracije  tlaka na ravnotežu kemijske reakcije.

Gotov materijal

KEMIJA 3 - Modul 1 - Ravnoteža kemijskih reakcija

kemija-3-modul-1

Karmen Holenda

Anita Terzić Šunjić

doc. dr. sc. Valentina Pavić

Sonja Rupčić Petelinc, mag. chem.

doc. dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

U modulu Građa tvari otkrit ćete mikrosvijet atoma. Naučit ćete što su to izotopi i kako se računa relativna atomska masa. Uz pomoć 3D modela molekula upoznat ćete se s građom molekula  a nakon upoznavanja pojma valencija počet ćete pisati formule kemijskih spojeva i zatim ovladati temeljima kemijskog računa.

KEMIJA 7 - Modul 3 - Građa tvari

kemija-7-modul-3

Ana Parać Burčul, prof. rehab.

Priručnik za nastavnike uz modul: KEMIJA 8 - Modul 1 - Nemetali  metali  soli i kemijski račun

KEMIJA 8 - Modul 1 - Priručnik za nastavnike - PDF

kemija-8-modul-1

Koji je element najzastupljeniji u Zemljinoj kori i ljudskom organizmu? Koji element najvećim dijelom čini Zemljinu jezgru? Koji se element u elementarnom stanju nalazi u lavi? Od kojeg je elementa izrađena mina obične olovke? Upoznajte svijet metala i nemetala  njihovih spojeva i njihovu primjenu u savkodnevnom životu.

KEMIJA 8 - Modul 1- Nemetali, metali, soli i kemijski račun

Dubravka Turčinović, dipl. ing.

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za drugi razred gimnazije za predmet kemiju.

KEMIJA 2 - Priručnik za nastavnike - PDF

kemija-2-pdf

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za osmi razred osnovne škole za predmet kemiju.

KEMIJA 8 - Priručnik za nastavnike - PDF

kemija-8-pdf

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za sedmi razred osnovne škole za predmet kemiju.

KEMIJA 7 - Priručnik za nastavnike - PDF

kemija-7-pdf

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za prvi razred gimnazije za predmet kemiju.

KEMIJA 1 - Priručnik za nastavnike - PDF

kemija-1-pdf

Mirta Ambruš Maršić

Danijela Bajić

Nikola Biliškov

dr. sc. Irena Kereković

Renata Kos

Moduli Kemija koloida  Elektromagnetsko zračenje i tvari (atomska struktura tvari)  Kemija odabranih biomolekula  Materijali i Kemija okoliša donose jedinice koje svojim sadržajem kod učenika potiču istraživanje  promišljanje i osvještavanje znanja i stavova o ciljanim odgojno-obrazovnim ishodima te aktivaciju prethodno stečenoga znanja. Multimedija i interaktivni sadržaji imaju ulogu da dodatno aktiviraju učenikovu znatiželju i motivaciju za uključenost pri usvajanju nastavne građe. Uporaba navedenih alata osigurava osim intelektualne motivacije i postizanje pozitivnog i poticajnog ozračja što potiče i emocionalnu motivaciju.

U razradi sadržaja učenja i poučavanja  multimedija i interaktivni sadržaji omogućuju postizanje maksimalne učinkovitosti procesa istraživanja novih ideja i ključnih koncepata te iskustvenoga stjecanja znanja i spoznaja. Pri odabiru aktivnosti za učenje se interaktivnost se ostvaruje između: učenika i sadržaja koji se usvaja što pospješuje uključenost učenika u proces učenja uz maksimalnu iskorištenost tehničkih rješenja DOS-a; učenika međusobno kroz razne vidove suradnje predložene u aktivnostima (istraživanje  rješavanje problema  vršnjačko vrednovanje  rasprave) s naglaskom na razvoj socijalnih i komunikacijskih vještina; učenika i nastavnika s naglaskom na odgojne vrijednosti i kompetencije.

KEMIJA 4 - Četvrti razred opće gimnazije

Cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za drugi razred gimnazije za predmet kemiju.