Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Jelena Ćosić Žbulj

Ozana Bijelonjić

Tatjana Pokupec

Vesna Poljak

Jelena Blašković

doc. dr. sc. Zdravko Kolundžić

U scenariju za Glazbenu kulturu za 7. razred osnovne škole nastavnici će obrađivati temu popularne  crossover i filmske glazbe.

Gotov materijal

Što je popularno?

sto-je-popularno

Armando Filipi

U scenariju za Glazbenu kulturu za 6. razred osnovne škole nastavnici će obrađivati temu puhaćih glazbala.

Dvostruki pisak: slamke i slamčice

dvostruki-pisak-sla

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Zrinka Šimunović

Dubravka Granulić

Petra Orbanić

Stjepan Mudifaj

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Jasna Kudek Mirošević

Kristina Rismondo

Dubravka Štiglić

Sanja Barić

Ana Šutalo Barić

Uključiti se u razvoj lokalne zajednice  zajednice u kojoj odrastaš  važno ja za razvoj osobnog identiteta ali i identiteta zajednice. Učenici se trebaju upoznati što zajednica nudi  uključiti se i činiti ju boljom i prepoznatljivom.

Djeluj lokalno

Anita Sečan

Sandra Lacić

Sanela Jukić

Ljiljana Igrić

mr. sc. Zvonimir Peranić

Ivana Andrić

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

Adriana Ivandić

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan

Sonja Lušić Radošević

Elena Paulišić

Učenici samostalno rješavaju složenije zadatke koristeći digitalne uređaje i programe te pritom istražuju programsko okruženje  upoznaju se i koriste nove programe te procjenjuju i uspoređuju njihove mogućnosti.







Next – next – next

Vida Manestar

doc. dr. sc. Jelena Blašković Galeković

U scenariju (Glazbena kultura za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu dvodjelnosti.

Dvodijelni i trodijelni oblik

dvodijelni-i-trodije

U scenariju (Glazbena kultura za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu glazbala s tipkama.

Tipkam ti pjesmu

tipkam-ti-pjesmu

U scenariju (Glazbena kultura za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu orgulja.

Orgulje: Svi instrumenti u jednom

orgulje-svi-instrum

Marina Lučan

Milena Ćulav Markičević

Ivana Lukšić

Mirjana Sever

Natalia Radanović

Vida Bilogrević Gatolin

dr. sc. Jelena Blašković

Nenad Šunić

dr. sc. Monika Kukuruzović

Nataša Tomljanović

Sva djeca se ne razvijaju na jednaki način i u isto vrijeme što je posebno naglašeno u razdoblju predpuberteta i puberteta. To je razlogom nastanka velikih razlika između do tada vrlo sličnih interesa i potreba.Oni primjećuju razlike na svojem tijelu i osjećajima koji ih preplavljuju  a često puta im ne znaju razloga. Mijenjaju im se raspoloženja  počinju sami eksperimentirati i pronalaziti nova društva  odvajaju se od roditelja i započinju proces odrastanja.

Do sad je sve bilo u redu...

Damir Belavić

Dominik Možnik

Mirjana Blažičko

Andrea Brzac

Anita Križanac Rašić

Ana Popović

Klara Matejčić

Jadranka Bizjak Igrec

Natalia Dujić

Učenici migrantskog podrijetla često imaju poteškoća u prilagođavanju novom okruženju za učenje. Opisane aktivnosti mogu koristiti učiteljima kako bi mogli ispunjavati potrebe učenika u učionicama koje su sve raznolikije i u kojima se govori sve više jezika.

Svi smo mi djeca ovoga svijeta

U scenariju za Glazbenu kulturu za 5. razred osnovne škole nastavnici će obrađivati temu glasa i pjevanja.

Tko to tamo pjeva?

tko-to-tamo-pjeva

Glazbena kultura